INVESTIGACIÓN.

¿CUALES SON LOS DIFERENTES TIPOS DE PLATAFORMAS GRATUITOS?

Encontré muchos tipos de plataformas pero solo puse las que me parecieron importantes y las que van relacionadas con la materia. 

las plataformas son herramientas virtuales con fines pedagógicos su principal característica es el aprendizaje computacional y tienen acceso a las plataformas alumnos como maestros. 

PLATA FORMA EDUCATIVA:

Una plataforma educativa es una herramienta física, virtual o una combinación de ambas, que brinda la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con fines pedagógicos. Se considera además, que contribuyen en la evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza, complementando o presentando alternativas a las prácticas de educación tradicional. ¹

En la actualidad, la mayor parte de las plataformas educativas son programas computacionales (software), o equipos electrónicos (hardware). Para ello la plataforma debe de cumplir ciertos elementos y características para poder cumplir su objetivo, la cuales se agrupan de la siguiente manera:

• LMS (Learning Management System): es el punto de contacto entre los usuarios de la plataforma (profesores, estudiantes y empleados, fundamentalmente). Se encarga, entre otras cosas, de presentar los cursos a los usuarios, del seguimiento de la actividad del alumno, etc.

• LCMS (Learning Content Management System): la cual engloba, aspectos directamente relacionados con la gestión de contenidos y la publicación de los mismos. También incluye la herramienta de autor empleada en la generación de los contenidos de los cursos.

• Herramientas de comunicación: para que los participantes de una actividad formativa puedan comunicarse y trabajar en común, deben proporcionarse los mecanismos necesarios para ello (chat, foros, correo electrónico, intercambio de ficheros, etc.).

• Herramientas de administración: las cuales son esenciales para la asignación de permisos dentro de cada uno de los cursos, para poder controlar la inscripción y el acceso a las diferentes etapas del curso.

Lo más importante de una Plataforma Educativa reside en las posibilidades que tenga y en el uso que se haga de las mismas para facilitar la enseñanza de los cursos, las cuales funcionan con fines administrativos, educativos, de investigación, o de simple comunicación y se encuentran clasificadas de la siguiente manera:

Comerciales:

Es una plataforma en la que se tiene que pagar una cuota de instalación y mantenimiento para poder hacer uso de ella y puede variar dependiendo del número de usuarios. Su uso depende de los objetivos para los que se utilice este tipo de plataforma (administrativo, educativo o simple comunicación).

Software Libre:

Es una plataforma que como su nombre indica es libre, lo que la hace ser una aplicación de tipo masiva. Cuentan con un tipo especial de licencia llamada GPL (General Public License), la cual brinda cuatro tipos de libertades a los usuarios: -Libertad de usar el programa con cualquier propósito.

Desarrollo Propio:

Su principal objetivo es responder a situaciones educativas. Este tipo de plataforma se desarrolla en instituciones o grupos de investigación por lo que se desarrolla y da seguimiento a un tema, se puede tener independencia total, ya que se minimizan los costos si se tiene una plataforma propia y no hay cambios a otras plataformas por lo que no depende de otras empresas para la planificación, diseño, creación o modificación.

PLATAFORMA INFORMÁTICA:

una plataforma es un sistema que sirve como base para hacer funcionar determinados módulos de hatdware o de software con los que es compatible . Dicho sistema está definido por un estándar alrededor del cual se determina una arquitectura d  harware y una plataforma de  sofware (incluyendo entornos de aplicación ). Al definir plataformas se establecen los tipos de arquitectura, sistema operativo, lenguaje de programacion  o  interfaz    usuario compatibles.

 Existen programas multiplataforma  que permiten ejecutarse en diversas plataformas. También existen emuladores , que son programas que permiten ejecutar desde una plataforma programas de otra emulando su funcionamiento, como por ejemplo UAE, que emula el hardware de un amiga , un emulador de los legendarios commode 8 bits de mitad de los 80.}

PLATAFORMA CRUZADA:

El término plataforma cruzada se refiere a la capacidad de un software o hardware para correr de modo idéntico sobre plataformas diferentes. Muchas aplicaciones de windosw y Mancitos 

¿CUALES SON LOS TIPOS DE PLATAFORMA SEMIGRATUITA?

plataformas virtuales de aprendizaje:

Una plataformas virtuales de aprendizaje o LMS es un Sistema de Gerencia de Aprendizaje. Es un programa (software) instalado en un servidor, que sirve para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación presencial o e-learning de una organización. Las principales funciones del LMS son, entre otras, las siguientes:

• Gestionar usuarios, recursos y actividades de formación
• Administrar el acceso
• Controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje
• Realizar evaluaciones
• Generar informes
• Gestionar servicios de comunicación como foros de discusión, videoconferencia

sakai

Sakai es una iniciativa de varias universidades (MIT, Stanford y Berkeley, aunque con el tiempo se han ido incorporando otras) con la ayuda de algunas fundaciones, para crear un LMS abierto y a medida de las necesidades de dichas universidades, así como generar una comunidad de desarrollo en torno al e-learning.

blackdoar 

Es la opción de tipo de software propietario (o privativo, el código fuente permanece oculto y no está permitido relizarle modificaciones) más utilizada, en especial tras la fusión con webCt. Incorpora algunos módulos separados, que se pueden comprar en función de las necesidades de cada institución:

• learn: Plataforma Virtual de Aprendizaje para formación online
• transact: Módulo para la gestión de compras y comercio electrónico (e-commerce)

dokeos

Plataforma originalmente de tipo abierto u open-source, que en la actualidad ofrece una versión privativa y otra versión específica para instituciones médicas. Destaca por su facilidad de uso.

a tutor

Se define como un LCMS (Learning Content Management System, software que busca combinar la capacidad de gestión de cursos y usuarios de un LMS con las capacidades de gestión de contenidos de un CMS). 

emodo

Una plataforma social que facilita la comunicación y la interacción virtual como complemento de la presencialidad, un ambiente de aprendizaje donde los involucrados pueden ser Directivos, Docentes, Estudiantes y hasta padres de familia. Contiene además aplicaciones que refuerzan las posibilidades de ejercitar destrezas intelectuales, además de convertirse en una opción sana para el ocio. La plataforma Edmodo también deja en bandeja de plata la posibilidad de monitorizar la interacción de la red por medio de las estadísticas que de ésta se pueden extraer.

¿CUALES SON LOS TIPOS DE PLATAFORMA DE PAGO?

las plataformas de pago son que tienen un costo para poder acceder a las paginas y buscar información continuación te dejo unos ejemplos: 

LINDA

• Disponible sólo en inglés.
• Cursos enfocados para emprendedores interesados en diseño, animación, programación y negocios.
• Lamentablemente, no ofrece cursos gratis por Internet, sin embargo, por US$25 al mes, tienes acceso ilimitado a toda su biblioteca.
• Tienes la posibilidad de buscar cualquier palabra mencionada en el curso
• 2180 cursos disponibles impartidos por expertos seleccionados.
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• MEJORNDO.LA 

• Plataforma de cursos en español.
• Su enfoque es la programación en móviles, desarrollo web y marketing online.
• Esta no es una plataforma de cursos virtuales gratis. Los cursos se venden individualmente y cuestan alrededor de US$95 cada uno. 

OPEN ENGLISCH

• Plataforma para aprender inglés.
• Es necesario que los nuevos emprendedores aprendan idiomas, entre ellos el inglés.
• Open English, no ofrece cursos virtuales gratis de inglés, pero de los ofrece a un precio mucho más económico que las escuelas particulares. La tarifa aproximada es de $1000 al año, incluyendo material, clases personalizadas, flexibilidad de horario y de lugar de estudio.

PLATAFORMA MOODLE:

Moodle (pronunciación  afi/ˈmuːd(ə)l/) es una aplicación web de tipo ambiente educativo vrtual , un sistema de gestión de cursos, de ditribucion libre , que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en linea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como lcm leanrning  contec magnamente sistema. La versión más reciente es la 2.9

Moodle fue creado por Martín Dougiamas, quien fue administrador de ewbct en la universidad tecnológica de  curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo  en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas, y en el aprendizaje cooperativo . Un profesor  que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.

Estas herramientas son de gran utilidad en el ámbito educativo, ya que permiten a los profesores la gestión de cursos virtuales para sus alumnos ( educación a distancia , educación en linea  o e-learning), o la utilización de un espacio en línea que dé apoyo a la presencialidad (aprendizaje semipresencial, blended learning o b-learning).

Habiendo dicho esto, Moodle es lo suficientemente flexible para permitir una amplia gama de modos de enseñanza. Puede ser utilizado para generar contenido de manera básica o avanzada (por ejemplo páginas web) o evaluación, y no requiere un enfoque constructivista de enseñanza.

Promueve una manera constructiva social (colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.). Su arquitectura y herramientas fueron diseñadas para clases en línea, así como también para complementar el aprendizaje presencial.

La instalación requiere una plataforma que soporte PHP y la disponibilidad de una base de datos. Moodle tiene una capa de abstracción de bases de datos por lo que soporta los principales sistemas gestores de bases de datos.

Módulo de tareas

Puede especificarse la fecha final de entrega de una tarea y la calificación máxima que se le podrá asignar, los estudiantes pueden subir sus tareas (en cualquier formato de archivo) al servidor. Se registra la fecha en que se han subido, se permite enviar tareas fuera de tiempo, pero el profesor puede ver claramente el tiempo de retraso, para cada tarea en particular, puede evaluarse a la clase entera (calificaciones y comentarios) en una única página con un único formulario

Módulo de consulta

Es como una votación. Puede usarse para votar sobre algo o para recibir una respuesta de cada estudiante (por ejemplo, para pedir su consentimiento para algo). El profesor puede ver una tabla que presenta de forma intuitiva la información sobre quién ha elegido qué y se puede permitir que los estudiantes vean un gráfico actualizado de los resultados.

Módulo foro

Hay diferentes tipos de foros disponibles: exclusivos para los profesores, de noticias del curso y abiertos a todos.

Todos los mensajes llevan adjunta la foto del autor. Las discusiones pueden verse anidadas, por rama, o presentar los mensajes más antiguos o los más nuevos primero

Módulo diario

Los diarios constituyen información privada entre el estudiante y el profesor.

Cada entrada en el diario puede estar motivada por una pregunta abierta, la clase entera puede ser evaluada en una página con un único formulario, por cada entrada particular de diario, los comentarios del profesor se adjuntan a la página de entrada del diario y se envía por correo la notificación.

Módulo cuestionario

Los profesores pueden definir una base de datos de preguntas que podrán ser reutilizadas en diferentes cuestionarios, las preguntas pueden ser almacenadas en categorías de fácil acceso, y estas categorías pueden ser "publicadas" para hacerlas accesibles desde cualquier curso del sitio

Módulo wiki

• El profesor puede crear este modulo para que los alumnos trabajen en grupo en un mismo documento.
• Todos los alumnos podrán modificar el contenido incluido por el resto de compañeros.
• De este modo cada alumno puede modificar el wiki del grupo al que pertenece, pero podrá consultar todos los wikis.
• El wiki sirve como base para mantener comunicación constante con los integrantes de un grupo de estudio.

Módulo taller

Permite a los creadores de cursos agregar una actividad para evaluación entre pares. La funcionalidad es similar al módulo de tareas donde los estudiantes pueden enviar su trabajo en un archivo adjunto o con la herramienta de texto en línea.

BIBLIOGRAFIA:

• Academic Earth (2009). "Mission Statement". Recuperado el 28 de octubre de 2009, 

• Andreoni Adriana (2006). "Plataformas educativas en Internet - Condicionantes tecnológicos culturales". Recuperado el 27 de octubre de 2009, 

• Angora (2009). “Plataformas Educativas”. Recuperado 31 de octubre, 2009, de Agora

• Area Moreira, Manuel. "¿Qué es la tecnología educativa?". Recuperado el 31 de octubre de 2009,

• Blackboard Foundation. Plataforma Tecnológica. Recuperado el 31 de octubre de 2009,